NGL2017

Medan datateknologi utvecklas på en nästintill linjär väg har pedagogiken och designen av lärande en mer skiftande ansats för integration mot läromiljön. Detta på grund av att de är styrda av kontexten och kulturen inom lärande. Denna konferens fokuserar på flera olika aspekter av teknikanvändande i lärandesituationer på olika nivåer, från grundskola till högre utbildning och forskning.

NGL2017 blandar teori och praktik gällande lärande och undervisning med stöd av teknik olika utbildningsområden. Den handlar om nya pedagogiska och teknologiska metoder och koncept som stödjer lärprocesser och individens sätt att lära.

På NGL 2017 presenteras bidrag från forskare, utvecklare, användare och utbildare från grundutbildning, högre utbildning samt organisationer.

Teman för NGL2017

• Design för lärande
• Kollaborativt lärande och undervisning
• Internet of Things

Läs mer om ovanstående teman under sidan Call for Papers

Keynote speakers

Stefan Fölster	Pernilla Josefsson	Martin Korte
Adj. professor i nationalekonomi	PhD student in Media Technology	Prof. Dr. rer. nat.
Digitalisera eller dö – hur robotiseringen förändrar samhället och utbildningsbehoven	Sociala medier i högre utbildning	New insights into learning:  The neuroscience of learning, memory and forgetting
	Nicolaas Matthijs
	Senior Product Manager (Accessibility), Blackboard
	The institution-wide impact of accessibility

Stjärnpartner

Guldpartner